学习与阅读
看见真正想走的路以后,人就没那么容易轻浮了
一个人真正不再轻浮,往往不是因为突然被谁激励了一下,而是终于不想再把时间随手花掉。方向一旦慢慢显出来,很多原本可以含糊过去的日子,也会开始让人心里发虚。
认知行为治疗提醒我:很多痛苦,是被自动念头放大的
认知行为治疗最提醒我的,不是多懂了一个理论,而是终于比较清楚地看见:很多让我难受的,并不只是事情本身,而是我太快把脑子里冒出来的第一句解释当成了事实。
一所学校真正该比拼的,不是楼有多大,而是能不能把学生培养好
我越来越觉得,一所学校值不值得尊敬,关键不在楼多大、门面多气派,而在它一有资源时,第一反应是不是先想到学生。学校当然需要建设,可如果最好看的东西总在外面,最该被认真投入的人却老排在后面,那再响的办学口号也容易发空。
读《社会动物》:真正好的知识,会让我重新理解自己和他人
读《社会动物》时,我最强烈的感受不是又记住了几个概念,而是很多我以为自己已经想清楚的判断,忽然都没那么稳了。一本写人的书若能让我回头看自己的反应、关系和选择,而不是只觉得作者很会整理材料,它对我就已经够值。
读了很多年书后,我为什么还愿意一直读下去
读了很多年以后,我越来越不想替阅读找太响亮的理由。它不保证我立刻清醒,也不会自动把人变好,可它一直都在:状态好时能陪我往前走一点,状态差时也至少给我留个能退回去的地方。对我来说,这已经足够让我继续读下去。
那些关于意义、存在与信仰的书,并没有直接给我答案
那段时间我读哲学、宗教和文学,并不是为了显得爱思考,而是心里真的乱,想抓一点东西站住。那些书没有直接给我答案,却让我在最晃的时候没那么容易彻底散掉;很多阅读真正有用的地方,也许正是在你还说不清人生时,先陪你把那段路熬过去。
阅读一开始,往往只是被一本书悄悄带进去
回头看自己的阅读起点,我越来越相信,人不是先想清楚为什么读,才开始读进去的。很多时候,阅读就是这样悄悄发生的:先被一本书吸住,再被另一本书带远,等后来再回头,才发现它早就慢慢改了你。
兴趣不是突然找到的,它常在投入和反馈里慢慢长出来
关于兴趣和 passion,我现在更愿意把它看成一件慢慢发生的事。很多时候,并不是先想明白自己热爱什么,才开始投入;反而是先做了一段,受过一点鼓励,也尝到一点手感,人对那件事的心才慢慢定下来。
大学里真正留下来的,往往不是知识,而是慢慢长成的思想
毕业几年后再回头看大学,我记得最牢的已经不是某门课讲过什么,而是那几年怎样一点点改了我看问题的习惯。知识会散,技巧会旧,可一个人开始怎么判断、怎么怀疑、怎么跟世界较劲,这些东西往往留得更久。